Santo Domingo, República Dominicana – En un acto cargado de solemnidad y transparencia, el Senado de la República puso en circulación la segunda edición de su revista institucional, como parte de las actividades conmemorativas de la Rendición de Cuentas Conjunta 2024-2025.
La presentación tuvo lugar en el Salón de la Asamblea Nacional, donde legisladores, autoridades, representantes de la sociedad civil, medios de comunicación e invitados especiales se dieron cita para conocer de primera mano este esfuerzo editorial que busca fortalecer la transparencia y la rendición de cuentas ante la ciudadanía.
La revista institucional es una publicación que recopila los principales logros, proyectos, iniciativas legislativas y actividades de responsabilidad social desarrolladas por el Senado en el último período. En sus páginas, los lectores encontrarán entrevistas, reportajes, artículos de opinión y datos relevantes que ilustran la gestión legislativa y administrativa, así como la labor de representación y fiscalización que realizan los senadores.
Durante el acto, el presidente del Senado destacó que esta publicación es una herramienta clave para acercar la labor legislativa a la población, promover la participación ciudadana y documentar el compromiso del Congreso Nacional con los valores democráticos. “Con esta revista, reforzamos nuestro deber de rendir cuentas, pero también construimos memoria institucional para las generaciones futuras”, expresó.
La segunda edición cuenta con un diseño renovado, secciones interactivas y un lenguaje accesible, pensado para todo tipo de público. Además, se anunció que estará disponible tanto en formato impreso como digital, a través del portal oficial del Senado, para garantizar un mayor alcance y facilitar su consulta por parte de ciudadanos y medios de comunicación.
Con iniciativas como esta, el Senado de la República reafirma su compromiso con la transparencia, la institucionalidad y la comunicación abierta, pilares fundamentales para el fortalecimiento democrático de la nación.
About The Author
